UNIDAD 4.-

LAS RELACIONES EN LOS ECOSISTEMAS      

OBJETIVOS

•  Adquirir los contenidos de la unidad

•  Exponer oralmente de forma clara y ordenada los contenidos de loa unidad

•  Hacer usos de las TICs como fuente de investigación y ampliación de conocimiento

•  Reconocer la importancia de la importancia de la i8nvestigación científica

•  Utilizar medios propios de observación, así como consultar y utilizar documentos escritos, imágenes y gráficos

•  Proyectar un estilo personal positivo en trabajos y actividades.

CONTENIDOS

•  relaciones entre los seres vivos y el medio físico

•  Relaciones de alimentación

•  Dificultades de los seres vivos para vivir fuera de su medio habitual

•  Relación entre dos especies de aves

•  Ventajas de desplazarse en manada

•  Relación de competencia

•  Concienciación sobre la importancia de respetar y conservar el medio natura

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.      Reconocer factores que influyen en el medio físico

2.        Conoce donde viven los seres vivos.

3.        Conocer partes de la célula

4.        Diferenciar tipos de plantas y animales según su hábitat

5.        Conocer cómo se alimentan los seres vivos

6.        Explicar que grupos de seres vivos son productores

7.        Expone que tipo de consumidores puede haver en un ecosistema

8.        Explicar que representa la cadena alimentaria en un ecosistema

9.        Describir la  relación entre las abejas y las flores

Describir tipo de relaciones de un animal dado